유능한 교사 아래서 유능한 학생이 나온다!

교사들은 자신의 교육방법을 위해 끊임없이 연구하고 노력해야한다. 이는 많은 선행연구에서 교사가 효과가 뛰어난 교육방법을 활용하였을 때, 학생들의 학업성취가 높아진다는 점을 증명하였기 때문이다. 또한, 교사는 단지 가르치는 사람에 국한되는 것이 아닌, 학생들의 새로운 미래를 열어주는 사람이기 때문이다. 이는 교사의 능력이 학생들의 미래에 미치는 영향이 매우 크다는 것을 알려준다. 해리왕은 유능한 교사, 학생들의 미래를 열어 줄 수 있는 교사의 조건에 대해 다음과 같이 말한다. 

1. 유능한 교사는 훌륭한 교실의 관리자이다.

2. 유능한 교사는 학생들의 학습능률을 위하여 어떻게 가르쳐야 하는지 알고 있다.

3. 유능한 교사는 학생들이 학습에 성공할 것이라는 긍정적인 기대를 가진다.

 

유능한 교사가 되기 위한 명확하고 구체적인 해결책 제시

이러한 관점을 바탕으로 해리 왕과 로즈매리 왕은 학기 첫날부터 교사가 어떻게 해야 하는지에 대해 설명한다. 또한, 수업을 어떻게 관리해야 하는지, 학생들을 어떻게 가르쳐야 하는지, 교사로서 어떠한 태도를 가져야 하는지 등에 대해 교육이론과 실제 성공사례를 함께 보여준다. 단순히 이론만을 제시하는 것이 아닌, 미국 학교에서 성공적인 결과를 만들어낸 교사들의 인터뷰와 교육방법 등을 이야기한다. 또한 이를 연구･비교함으로써 유능한 교사가 되기 위한 답을 현장감 있게 제시한다.

성공적인 교육을 위한 절대적인 모델은 없다. 예비교사를 포함한 모든 교육자들은 책에 소개된 다양한 사례들을 참고하여 자신만의 교육방법을 만들어갈 수 있다. 교사는 새로운 시도를 하면서 지신만의 방법을 터득해야 하며, 이러한 노력의 결과로 학생들의 높은 학업성취를 얻을 수 있을 것이다.